小袋鼠从头动到脚教案小班

发布时间 : 2018-09-27 10:53:24 来源 : 未知
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案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。

  展开全部一、活动目标:1、 通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。2、 通过练习双脚跳、跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。3、 喜欢与同伴合作,体验游戏的快乐。二、活动准备:1、平整的宽敞的场地。2、尼龙袋、沙包、圆滚筒、两人、三人板鞋、跨栏、梅花桩

  师:今天天气真好,袋鼠妈 妈要带你们去运丰收的果实,是路途遥远,要绕过树林,坐上汽车,下车后还要一起步行过草地,跨过小山坡,走过小桥,才能摘到果子运回来。你们怕累吗?

  师;在出发之我要交代一下注意的安全事项:在绕树林时,一定要一个跟着一个跳(身体装在尼龙袋里),不能推小朋友,很热了,脱下衣服凉快一下(脱下尼龙袋),再坐汽车(圆滚筒)时,只能两人一辆汽车,或者一人一辆,要排队坐车,不挤不推,下车后两人一起或者三人一起走(穿着板鞋),步调要一致才能走,跨山坡(跨栏)时要注意安全,走小桥(梅花桩)时要一个一个排队走,不然就会掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身体装进尼龙袋下巴低头夹沙包跳回起点放在筐子里,再排队重新走一遍去摘果子。能做到吗?

图说天下

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